OFICINA explora o futuro dos Media e da Inteligência Artificial durante mobilidade Erasmus+ em França

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Um grupo de alunos do 11.º ano da Escola Profissional OFICINA, acompanhados pelos docentes João Vilaça e Pedro Paiva, participaram numa mobilidade Erasmus+ em Lannion, na Bretanha, França, a convite do Lycée Félix Le Dantec. Subordinada ao tema “Truth on Trial: Media, Fake News and the Rise of AI”, a iniciativa promoveu a reflexão sobre o papel dos media, a disseminação de notícias falsas e os desafios colocados pela inteligência artificial na produção, divulgação e acesso à informação.

Ao longo da semana, os alunos participaram em diversas atividades práticas, incluindo inquéritos à população local sobre hábitos de consumo de informação, workshops sobre jornalismo e verificação de notícias, e debates sobre o impacto das fake news na sociedade. A visita ao IUT Journalisme permitiu conhecer de perto técnicas profissionais de produção jornalística e de verificação de informação. O programa incluiu ainda uma sessão de cinema com o filme The Post, seguida de debate, e uma visita à Costa de Granito Rosa, em Perros-Guirec, que proporcionou o contacto com a paisagem e o património da região.

A experiência ficou marcada pelo trabalho com equipas internacionais e pelo acolhimento em famílias francesas,  proporcionando aos participantes um contacto mais próximo com o quotidiano, a cultura e as tradições da Bretanha. Na fase final da mobilidade, os alunos desenvolveram artigos para uma revista do projeto, apresentaram os resultados dos trabalhos e refletiram sobre as aprendizagens realizadas, reforçando competências de comunicação em inglês, colaboração, pensamento crítico e literacia mediática.

Esta mobilidade representou uma oportunidade de aprendizagem, partilha intercultural e contacto com diferentes realidades europeias, promovendo uma atitude mais crítica e consciente perante a informação. O projeto Erasmus+ terá continuidade nas próximas mobilidades, previstas para Emden, na Alemanha, e Reiquiavique, na Islândia, dando seguimento à colaboração entre escolas e ao desenvolvimento de competências essenciais para os desafios do mundo atual.

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